1135  COMUNICACIÓN Y ORATORIA EN EL AULA

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Datos del curso

Objetivos

Objetivos:



  • Que los participantes valoren la oratoria como herramienta esencial de su trabajo.

  • Que se familiaricen con las dimensiones del lenguaje.

  • Que aprendan a focalizar los puntos de observación de los maestros.

  • Que identifiquen qué tipo de oradores son y qué quieren ser.

  • Que dominen escenarios diferentes y registros de oratoria diversos.

  • Aprender a fabricar y ejecutar buenos discursos tanto en el aula como fuera de él.

  • Aprender a distinguir el éxito y la eficacia de la palabra en público.

Contenidos

Contenidos:

  1. ORATORIA Y MENSAJE
  • Concepto de Oratoria
  • Degradación del mensaje a través de la palabra
  1. COMUNICACIÓN Y LENGUAJE
  • El lenguaje. dimensiones del lenguaje
  • Pensamiento y Palabra
  1. COMUNICACIÓN Y APRENDIZAJE
  • Claves para el éxito de la palabra.
  • Territorios y Escenarios.
  • Los modelos de comunicador
  • Comunicador y Observador
  1. COMUNICACIÓN Y ORATORIA
  • Comunicación y Oratoria
  • Resucitar la eficacia de la comunicación
  • El discurso perfecto
Metodología

Participativa desde el inicio. Los tiempos del módulo lo marcan pequeñas presentaciones que no superan los quince minutos que van seguidas de ejercicios prácticos repartidos entre intervenciones, discusiones, grabaciones de discursos y visionados.
Este módulo está diseñado para que cada ejercicio sea una nueva sorpresa que provoca aumentar el interés en la propia materia en el entorno universitario.

Duracion 12 HORAS PRESENCIALES
Requisitos CONSULTAR LA INFORMACIÓN DEL APARTADO "SEGÚN SUS DESTINATARIOS" DE LA PÁGINA DEL SFE
Evaluación EL ICE EXPEDIRÁ UN DOCUMENTO ACREDITATIVO A LOS PARTICIPANTES QUE HAYAN ASISTIDO AL 80% DE LAS HORAS PRESENCIALES Y HAYAN SUPERADO, EN SU CASO, OTROS CRITERIOS DE EVALUACIÓN.
Observaciones

Evaluación:

Asistencia y participación en el aula.

Aportación de un plan de acción.

Tipo RECURSOS AUDIOVISUALES Y COMUNICACIÓN

MEDIDAS DE ADAPTACION:

En caso de que sea Ud. un trabajador/a especialmente sensible, por tener disminuidas sus capacidades físicas, psíquicas y/o sensoriales, y requiere que se lleven a cabo medidas de adaptación que permitan su participación en esta actividad formativa, puede solicitar que se adopten de las medidas oportunas antes del inicio enviando un correo electrónico ice@us.es o contactando en el teléfono 954 55 67 91.

PROTOCOLO ANTI-ACOSO:

La Universidad de Sevilla, con el objetivo de garantizar un entorno en el que se respete la dignidad de las personas, ha aprobado en su Consejo de Gobierno del 19 de junio del 2018, el Protocolo para la prevención, evaluación, e intervención ante el acoso en la Universidad de Sevilla . En él se incluyen medidas preventivas y un procedimiento interno de actuación. Puede consultarse el mismo en la página web de la Unidad de Igualdad( SACU) y del Servicio de Prevencion de Riesgos Laborales (SEPRUS). Vicerrectorado de los Servicios Sociales y Comunitarios


PROTECCION DE DATOS:

En cumplimiento de lo dispuesto en el Reglamento General de Protección de Datos de la UE 2016/679 y la Ley Orgánica 3/2018 de Protección de datos personales y garantía de derechos digitales, la Universidad de Sevilla, como responsable del tratamiento, le informa que los datos personales -recogidos mediante la cumplimentación de este formulario- serán tratados para la finalidad de dar cumplimiento a los servicios que tiene encomendados respecto a la formación, desarrollo competencial y evaluación de la actividad docente del Personal Docente y/o Investigador de la Universidad de Sevilla y que este tratamiento está legitimado por cumplimiento de una obligación legal. Asimismo se informa que podrá ejercitar los derechos de acceso, rectificación, supresión, así como otros derechos, como se explica en la información adicional, que podrá ser consultada en el siguiente enlace (https://sfep.us.es/wsfep/sfep/assets/ClausuladeinformacionICEdefOK.pdf)


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