OBJETIVOS:

• Formar y sensibilizar al profesorado en conceptos de ODS, igualdad y diversidad, con el fin de implementar en las guías docentes de la asignatura de forma efectiva.

CONTENIDOS:

Módulo 1. Objetivos de desarrollo sostenible.

a) La agenda de desarrollo sostenible

b) ¿Qué es el desarrollo sostenible?

c) ¿Qué son los ODS? ¿Son obligatorios? ¿Cómo se aplicarán? ¿Cuántos se supervisan?

d) Los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) e) Los ODS en las guías docentes.

Módulo 2. Igualdad de género.

a) Conceptos básicos en Igualdad.

b) Las Leyes y las Igualdad en el sistema universitario.

c) Propuestas y recursos de intervención coeducativa.

d) El Plan de Igualdad en los Centro Universitarios.

e) La igualdad en los proyectos docentes.

Módulo 3. Diversidad en el aula universitaria.

a) Concepto de diversidad e inclusión.

b) Respetar la diversidad: etiquetas en el aula. Las etiquetas y sus implicaciones.

c) Teoría de Pigmalión y creencias limitantes.

d) Diversidad de capacidades, cultural, de orientación sexual, de género, de medios socioecónomicos, etc.

e) Formas de gestionar la diversidad en el aula. Plan de acción.

f) Orientaciones metodológicas para la práctica inclusiva en el aula.